Nathalie Reins

concordance des temps

Problème de concordance des temps: vb de la principale au PQP, à quel temps se met le vb de la subordonnée

Bonjour, je vous soumets mon problème

La consigne est la suivante : "Employer le futur du passé.Mettre le verbe souligné au plus que parfait et faire les transformations nécessaires"

Deux phrases me posent problème :

1) Phrase initiale = "Mon cousin prétend que l'hiver sera rude"
    Transformation = Mon cousin avait prétendu que l'hiver serait rude (mais c'est un conditionnel et pas un futur du passé, c'est la réponse qui me vient instinctivement)
                                                                                                        aurait été rude (futur du passé mais à l'oreille ça me choque)
Qu'est ce qui est juste et pourquoi ? Comment expliquer la concordance des temps de manière simple à une enfant de 12 ans car aucune explication n'est donnée dans le cours ?
2) Phrase initiale = "Il affirme qu'il reviendra quand il aura terminé sa mission"
     Transformation = Il avait affirmé qu'il serait revenu (même remarque: conditionnel et non futur du passé ) quand il aura terminé (là je m'embrouille complètement : le verbe de la subordonnée peut-il resté au même temps dans la phrase au présent "affirme" et dans celle au plus que parfait "avait affirmé"?)
                                                                        sera revenu quand il aura terminé  

Merci pour vos explications et corrections

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Anonyme
Anonyme
Parent
Bonjour Nathalie,

Ma fille a connu le même genre d'exercices.

Pour la première phrase, "serait rude" me paraît être la bonne réponse.
Effectivement, l'autre solution ne semble pas correspondre.

Le professeur à peut être voulu démontrer dans cet exercice, que le futur antérieur de s'applique pas à tous les cas.

Pour la seconde phrase, j'aurai écrit " Il avait affirmé qu'il serait revenu quand il aurait eu terminé".


J'ai trouvé ces quelques explications :

LE FUTUR ANTÉRIEUR de l'indicatif QUAND L'UTILISER ?
image

ET ÉGALEMENTimage

Enfin vous le rencontrerez pour indiquer qu'une action ou un évènement passé, a encore des répercussions dans le présent, ou pour faire un bilan. 
Ex : Son mensonge aura perturbé toute la classe.
Cette année scolaire aura été un échec.


SA FORMATION :
Auxiliaire ÊTRE ou AVOIR au futur participe passé du verbe conjugué



J'espère que ça pourra t'aider.
Bon courage pour ces exercices !

02 Décembre 2011